Şuurlu Öğretmenler Derneği (ÖĞ-DER) Sakarya Şubesi tarafından düzenlenen 5. Yerel Eğitim Şurası, 18 Nisan Cumartesi günü Sezginler Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi. Türkiye’nin güncel eğitim sorunlarının ele alındığı şuraya eğitim camiası yoğun ilgi gösterdi.
Programa çok sayıda okul yöneticisi ve öğretmenin yanı sıra Ali Ahmet Çelik, Aytaç Çakıroğlu, Hasan Keser, Kemal Okumuş, Nazım Bahadır, İbrahim Birol Ergün, Engin Kahraman, Mehmet Taşkıran, Abuzer Polat, Sezai Çelik ve Engin Koç da katıldı.
Program, ÖĞ-DER Sakarya Şubesi Müesseseler Birim Başkanı Saffet Kaya tarafından Ahzap Suresi’nin 69-73. ayetlerinin okunmasıyla başladı. Ardından konuşan Şube Başkanı Fatih Cingöz, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan olaylarda hayatını kaybeden öğretmen ve öğrencileri rahmetle andı.
Cingöz, eğitimde yaşanan sorunların çözümünün milli ve manevi değerleri önceleyen bir anlayıştan geçtiğini belirterek, “Önce ahlak ve maneviyat” vurgusu yaptı ve şuranın önemli sonuçlar doğurmasını temenni etti.
Şuranın ilk oturumunda, moderatörlüğünü Ali Kınay üstlenirken, Diyanet İşleri Başkanlığı Başkanlık Müşaviri Cüneyd Çiğdemli konuşmacı olarak yer aldı. Çiğdemli, yapay zekanın eğitimde yardımcı bir araç olarak kullanılması gerektiğini vurgulayarak, ana kaynak haline getirilmemesi gerektiğine dikkat çekti.
Yapay zekanın Batı menşeli bir anlayışa dayandığını belirten Çiğdemli, bu nedenle kullanımda dikkatli olunması gerektiğini ifade etti. Alan dışı kullanımlarda elde edilen bilgilerin mutlaka doğrulanması gerektiğini de sözlerine ekledi.
İkinci oturumda Sakarya Ticaret ve Sanayi Odası Motorlu Araçlar Teknolojisi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürü Emrah Önal, Türkiye’de meslek eğitiminin mevcut durumunu değerlendirdi. Önal, lise öğrencilerinin yaklaşık yüzde 40’ının meslek liselerinde eğitim gördüğünü belirterek, MESEM ve tematik meslek liselerinin sektöre önemli katkılar sunduğunu ifade etti.
Yönlendirme sürecinde yaşanan sorunlara da değinen Önal, bazı öğrencilerin bilinçsiz tercihler yaptığını, bazılarının ise aile baskısıyla bu okullara yöneldiğini söyledi. Meslek eğitiminin güçlendirilmesi gerektiğini vurgulayan Önal, Endüstri 5.0’a uygun altyapının kurulmasının önemine dikkat çekti.
Üçüncü oturumda Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Engin Aslanargun söz aldı. Zorunlu eğitimin tarihsel sürecine değinen Aslanargun, devletlerin çocukların eğitimini üstlenme yaklaşımını değerlendirdi.
Eğitim sisteminin çocukların tüm ihtiyaçlarını karşılayıp karşılamadığının sorgulanması gerektiğini ifade eden Aslanargun, yaşanan olumsuzluklarda sorumluluğun yalnızca ailelere yüklenemeyeceğini söyledi. Zorunlu eğitimin süresinden çok, öğrenciye kazandırdıklarının tartışılması gerektiğini vurguladı.
Şura kapsamında düzenlenen soru-cevap bölümünün ardından konuşmacılara plaket ve hediyeler takdim edildi. Ayrıca ÖĞ-DER Sakarya Şubesi tarafından düzenlenen Öğretmenler Arası Anı Yarışması’nın ödülleri sahiplerine verildi.
Yarışmada Recep Sarıhan birinci olurken, Özlem Yavuz ikinci, Mustafa Çuhadar üçüncü oldu. Jüri özel ödülünü ise Gülay Acet kazandı.
Ödül töreninde TEK-SEN Turizm sahibi Emrah Koç’un, dereceye giren yarışmacılara umre hediyesi sözü vermesi dikkat çekti.
5. Yerel Eğitim Şurası, katılımcılar ve konuşmacıların birlikte çektirdiği toplu aile fotoğrafı ile sona erdi. ÖĞ-DER Sakarya Şubesi’nin, eğitimin niteliğini artırmaya ve öğretmenlerin mesleki gelişimine katkı sunmaya yönelik çalışmalarını sürdüreceği belirtildi.