Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) Sağlıklı ve Hareketli Yaşam Topluluğu, Gençlik ve Spor Bakanlığı Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı (ÜNİDES) kapsamında desteklenmeye hak kazanan ‘Ekrana Ara, Bahara Merhaba’ isimli projesini hayata geçirdi. Teknoloji bağımlılığıyla mücadeleye dikkat çekmek amacıyla hazırlanan proje, SUBÜ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı koordinasyonunda yürütüldü. Topluluk öğrencileri proje kapsamında iki gün boyunca Akyazı Ahmet Hasnun Tunçsoy İlköğretim Okulu öğrencileriyle teknolojinin bilinçli kullanımında farkındalığı arttırmak için bir araya geldi. Topluluk proje ile pandemi sürecinde artan ekran süresi ve dijital bağımlılıkların çocukların sosyal, fiziksel ve duygusal gelişimleri üzerindeki olumsuz etkilerinden hareket ederek onların doğayla, oyunla ve akranlarıyla yeniden temas kurmasına odaklandı. Topluluğun akademik başkanı Dr. Öğretim Üyesi Fatma Tanrıkulu, projenin çocuklarda olumlu etkiler bıraktığını belirterek, “Teknolojinin bilinçli kullanımı çağımızda hem çocuklar hem de yetişkinler için oldukça önemli. Bu tür etkinlikler, ekran dışında da keyifli bir dünyanın mümkün olduğunu gösteriyor. Topluluk olarak bu farkındalığı arttırmaya devam edeceğiz” dedi.


Eğlenme ve öğrenme odaklı etkinlikler

Genç paramedikler afetlere hazırlandı
Genç paramedikler afetlere hazırlandı
İçeriği Görüntüle

Akyazı Ahmet Hasnun Tunçsoy İlköğretim Okulu’nda çocuklara yönelik zekâ oyunları, grup aktiviteleri ve yaratıcı drama oyunlarıyla eğlenme ve öğrenme odaklı etkinlikler düzenlendi. SUBÜ Sağlıklı ve Hareketli Yaşam Topluluğu üyeleri, çocuklarla birebir ilgilenerek onlara ekran dışında kaliteli vakit geçirmenin yollarını gösterdi. Teknoloji bağımlılığı ile mücadele kapsamında öğrencilere bilgilendirmeler yapıldı. Ayrıca ailelerin de sürece dâhil edilmesi amacıyla bilgilendirici broşürler dağıtıldı. Projenin üçüncü gününde ise ilkokul öğrencileri SUBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi’ni ziyaret etti. Fakülte bahçesinde gerçekleştirilen etkinlikte de teknolojiden uzak ve hareketli bir gün geçirildi. Eğitsel oyunlar ve fiziksel aktiviteler eşliğinde çocuklar hem eğlendi hem de sosyal becerilerini geliştirme fırsatı yakaladı.