Millî Eğitim Bakanlığınca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin öğrenme deneyimlerini zenginleştirmek ve eğitimi okul sınırlarının ötesine taşımak amacıyla hazırlanan Okul Dışı Öğrenme Platformu, yaz tatilinde de öğrenci, öğretmen ve velilerin kullanımına sunuluyor.
Harita tabanlı yapısıyla kullanıcıların bulundukları ildeki okul dışı öğrenme ortamlarını kolayca keşfetmesine imkân sağlayan platformda; etkinlik planları, oyun temelli etkinlikler, eğitici videolar, sanal turlar ve öğretmen rehber materyalleri de yer alıyor. Böylece öğrenciler yaz tatilinde de müzelerden bilim merkezlerine, kütüphanelerden doğal yaşam alanlarına kadar birçok farklı öğrenme ortamını keşfederek bilgi ve becerilerini geliştirme fırsatı buluyor.
Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen Okul Dışı Öğrenme Ortamları Projesi kapsamında Sakarya da öğrencilerin yaparak ve yaşayarak öğrenmelerini destekleyen örnek iller arasında yer alıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli esas alınarak hazırlanan çalışma kapsamında il genelinde dersler, öğretim kademeleri ve öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirilen 112 farklı okul dışı öğrenme ortamı dijital platforma entegre edildi.
Sakarya’da doğa alanlarından tarihî ve dinî mekânlara, bilim merkezlerinden çevresel ve ekolojik tesislere, kütüphanelerden sahipsiz hayvan bakımevlerine kadar geniş bir yelpazede oluşturulan okul dışı öğrenme ortamları sayesinde öğrenciler, sınıf ortamının dışına çıkarak gerçek yaşam deneyimleriyle öğrenme imkânı buluyor. Öğretmenler ise harita tabanlı rehber arayüz aracılığıyla ders kazanımlarına uygun etkinlikler planlayarak öğrencilerin teorik bilgilerini uygulamayla pekiştirmelerine katkı sağlıyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda geliştirilen platform; öğrencilerin okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik hazırbulunuşluklarını artırmayı, yaşayarak ve deneyimleyerek öğrenmelerini desteklemeyi amaçlıyor. Aynı zamanda öğretmenlerin ders içeriklerini okul dışı öğrenme ortamlarıyla ilişkilendirerek planlama yapmalarına katkı sunarken, velilere de çocuklarının öğrenme süreçlerine aktif şekilde eşlik edebilecekleri dijital bir rehber niteliği taşıyor.
Millî Eğitim Bakanlığı, yaz tatilini verimli geçirmek isteyen tüm öğrenci ve aileleri Okul Dışı Öğrenme Platformu’nu keşfetmeye davet ederken, Sakarya’da oluşturulan zengin okul dışı öğrenme ağı da öğrencilerin yaz dönemini verimli, keşif dolu ve kalıcı öğrenme deneyimleriyle değerlendirmelerine katkı sunuyor.
