Sakarya’da çocuklar ve gençler, iklim değişikliği ve sürdürülebilir bir gelecek için aynı hedefte buluştu. Millî Eğitim Bakanlığı koordinasyonunda gerçekleştirilen COP31 Çocuk İklim Zirvesi İl Buluşmaları ile Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı, öğrencilerin iklim ve çevre sorunlarını kendi bakış açılarıyla değerlendirmelerine ve çözüm önerileri geliştirmelerine imkân sundu.
İklim değişikliğinin etkileri, doğal kaynakların korunması, biyolojik çeşitlilik, sürdürülebilir yaşam ve iklim adaleti gibi başlıkların ele alındığı çalışmalarla Sakarya’da çocukların ve gençlerin çevresel karar süreçlerine katılımının güçlendirilmesi hedeflendi.
Çocuklar İklim Geleceği İçin Çözüm Önerileri Geliştirdi
Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen COP31 Çocuk İklim Zirvesi İl Buluşmaları kapsamında ilkokul ve ortaokul öğrencileri, yaşadıkları çevrede karşılaştıkları iklim ve çevre sorunlarını kendi bakış açılarıyla değerlendirdi.
Sakarya’da 6 ilkokul ve 6 ortaokul olmak üzere toplam 12 okuldan öğrencilerin katılım sağladığı zirvede; “Enerji ve Doğal Kaynakların Verimli Kullanılması ve Korunması”, “Biyolojik Çeşitlilik ve Korunması”, “Küresel Isınma ve İklim Değişikliği”, “Sürdürülebilir Yaşam ve Sorumlu Tüketim”, “İklim Adaleti ve İklim Göçü” ile “Eko Kaygıdan Yeşil Geleceğe Çocuk Katılımı” temalarında çalışmalar gerçekleştirildi.
Tematik grup çalışmalarında sorunları birlikte ele alan öğrenciler, uygulanabilir çözüm önerileri geliştirerek ortak görüşlerini İl Çocuk İklim Bildirgesinde bir araya getirdi.
Gençler Yerel İklim Eylemi İçin Söz Aldı
Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesinin resmî gençlik yapılanması YOUNGO bünyesinde yürütülen LCOY 2026 Türkiye süreci kapsamında düzenlenen Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı ise “Sürdürülebilir Şehirler ve Yerel İklim Eylemi” temasıyla gerçekleştirildi.
Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen çalıştaya, resmî ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören 50 gönüllü öğrenci katıldı. Öğrenciler; sürdürülebilir şehirler, yerel iklim sorunları ve iklim eylemi başlıklarında görüşlerini paylaşarak çözüm önerileri geliştirdi.
Atölye çalışmalarında ortaya konulan görüş ve önerilerin Ulusal Gençlik İklim Bildirgesi Taslağına katkı sunması hedeflenirken öğrenciler, danışman öğretmenler ve alanında uzman kişilerle birlikte iklim değişikliğine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.
Çalıştayın açılış programına Sakarya İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, Haydi Yapalım Derneği Temsilcisi Nisa Nur Özbaba, Adapazarı İlçe Tarım ve Orman Müdürü İsmail Baş ile öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
Sakarya’da İklim İçin Çocukların ve Gençlerin Sesi Yükseliyor
Çocuk ve gençlerin iklim değişikliği konusunda bilgi ve farkındalıklarını artırmayı, yaşadıkları çevredeki sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirmelerini ve görüşlerinin karar alma süreçlerine yansıtılmasını amaçlayan çalışmalar, Sakarya’da çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam kültürünün güçlendirilmesine katkı sağlıyor.
Çocukların ve gençlerin aynı ortak hedef etrafında buluştuğu çalışmalarla Sakarya, iklim değişikliğiyle mücadelede yalnızca bugünün değil, geleceğin de söz sahibi nesillerini yetiştirmeye yönelik önemli bir adım atıyor.
