Rehberlik ve psikolojik danışma alanında önemli bir buluşma noktası hâline gelen “IV. PDR Günleri”, bu yıl da yoğun katılım ve büyük bir ilgiyle başladı. Eğitim camiasından akademisyenler, psikolojik danışmanlar ve çok sayıda katılımcının yer aldığı program, mesleki gelişim ve deneyim paylaşımı açısından dikkat çekiyor.
Programın açılış gününde Prof. Dr. İrfan Erdoğan ve Doç. Dr. Eda Erman Çağlar gerçekleştirdikleri konferanslarla katılımcılarla buluştu. Eğitim, birey gelişimi ve psikolojik danışma hizmetlerinin günümüzdeki yeri üzerine yapılan sunumlar; sahada görev yapan psikolojik danışmanlara hem kuramsal hem de uygulamaya dönük önemli katkılar sundu.
Etkinlikte ayrıca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ortaya koyduğu vizyon doğrultusunda; bilgi temelli, beceri odaklı ve geleceğe yön veren bireyler yetiştirmenin hedeflendiği ifade edildi. Bu kapsamda öğrencilerin ruh ve beden bütünlüğü gözetilerek; özsaygısı gelişmiş, değerlerine bağlı, sosyal ve duygusal açıdan güçlü, kendini yönetebilen ve psikolojik iyilik halini sürdürebilen bireyler olarak yetişmelerinin amaçlandığına dikkat çekildi.
Bu hedeflere ulaşmada rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanların sahadaki rolünün büyük önem taşıdığı belirtilirken, PDR Günleri kapsamında düzenlenen konferans ve atölye çalışmalarının mesleki gelişime önemli katkılar sunduğu vurgulandı.
Her yıl gelişerek büyüyen organizasyonun bu yılki programında; Prof. Dr. İrfan Erdoğan, Doç. Dr. Eda Erman Çağlar, Uzman Dr. Sedat İrgil, Uzman Dr. Tahir Özakkaş, Prof. Dr. Durmuş Hikmet ve Doç. Dr. Ufuk Özkubat gibi alanında uzman isimler katılımcılarla bir araya gelerek bilgi ve deneyimlerini paylaşıyor.
Üç gün sürecek olan IV. PDR Günleri’nin ilk günü verimli ve ilham verici oturumlarla tamamlanırken, programın ilerleyen günlerinde gerçekleştirilecek atölye çalışmalarıyla mesleki paylaşımların daha da derinleşmesi hedefleniyor. Zengin içeriğiyle dikkat çeken etkinliğin, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin niteliğini artırarak sahadaki uygulamalara katkı sunması bekleniyor.




